DES RESSOURCES POUR LES ENSEIGNANT-es...

Les enseignantes et enseignants devront répondre aux interrogations de leurs élèves y compris les plus jeunes mais aussi faire travailler les plus grands sur certaines valeurs profondément attaquées. Voici des ressources permettant d’aborder l’actualité dans un premier temps puis des notions d’éducation civique : valeurs républicaines et démocratiques, liberté de penser et d’expression, liberté de la presse, pluralité des opinions, laïcité...

Concevant le travail syndical comme une action et une réflexion sur les conditions d’exercice du métier, en vue de parvenir à la réussite scolaire de tous les élèves, le SNUipp-FSU s’est bâti sur l’idée d’une transformation nécessaire de l’école. Ainsi, elle travaille avec des chercheurs, publie des dossiers, propose des colloques, a créé son Université d’Automne...</FONT

UNE VIDEO REALISEE par une équipe d’Hist-Géo - A REGARDER !

Comment aborder les questions liées à l’actualité avec nos élèves : quelques ressources pédagogiques.

Charlie Hebdo : des ressources pour en parler

L’école et la classe

Une brochure du SNUipp-FSU sur la laïcité à l’école à l’occasion de la journée du 9 décembre, 110e anniversaire de la loi de 1905 sur la séparation des Églises et de l’État.

Laïcité à l’école : à vivre et mettre en actes

L’école et la classe

Un vade-mecum laïcité vient d’être diffusé par le ministère dans tous les établissements scolaires

La laïcité expliquée aux enseignants

L’école et la classe

Des ateliers-débats pour aborder la laïcité à l’école Romain-Rolland d’Évreux (27)

« Mise en mots »

Quelle prise en compte de la dimension culturelle dans l’éducation à la laïcité ?

Laïcité et islam : des enjeux pédagogiques

Comment envisager la laïcité dans les écoles et penser un enseignement laïc des faits religieux ? Que signifie être laïc dans l’école primaire aujourd’hui ?

Benoît Falaize : « Expérimenter les valeurs, sinon c’est du catéchisme »

Benoît Falaize : Comment faire vivre l’école laïque ?

L’interprétation de la loi de 1905 est encore sujet de débats qui ne pourront se résumer à l’enseignement de la morale laïque.

Histoire : La laïcité mais laquelle ?

Chaque jour les équipes font vivre ce principe fondateur dans les écoles

Laïcité, une école de la concorde

Jean-Paul Delahaye, vice-président délégué de la Ligue de l’enseignement (laïcité)

« Éviter toute confusion »

9 décembre, 112e anniversaire de la loi de 1905 sur la séparation des Églises et de l’État

Laïcité : encore du chemin à parcourir

Questions sociales et écologiques

Trois questions à Hicham Benaïssa, sociologue au laboratoire du Groupe Société Religion et Laïcité du CNRS

Hicham Benaïssa : « La loi de 1905 est une loi de liberté »

Le président de l’Observatoire de la laïcité plaide pour une meilleure connaissance et application de la loi

J.L Bianco : "Laïcité, ne pas durcir la loi."

L’école et la classe

Une nouvelle formule avec plus de pages d’actualité et métier. Dossier consacré aux effectifs.

N°443 janvier 2018 Dossier La laïcité en débat

Au lendemain des terribles attentats des 7 au 9 janvier contre Charlie Hebdo, la grande mobilisation pour les valeurs de la République est décrétée. Agir dans l’école certes, mais aussi agir sur l’environnement social, économique, culturel des élèves, sur leur habitat. Car l’école ne peut pas tout toute seule.

Dossier "Je suis Charlie, et maintenant ?"

Le gouvernement prépare un projet de loi sur le "séparatisme". Des organisations syndicales le mettent en garde.

Défendre la laïcité, refuser la division

Expressions

La laïcité n’est pas seulement une libération de la tutelle de l’Église

Un principe fondateur

LAICITE : Ressources pour la classe

LAICITE : Ressources pour la classe